近兩余載，襯托科技開發顛覆式創新引入的健康的校園園林，越發越少的校院通往了消息化改變。變快科學與校園業務領域的深度融合，促進推動信息化技術水平在校園場境中的用，全心全意制造智慧教育校園，讓科學信息化為優的質量發展前景插上龍騰的天使翅膀。

虹華教育教學持續不斷與學習配合，用科技創新來解決智慧教育校院的系統標準化管理場合困惑，為羅定市培英適中角色學習著力打造數子化校院的生產系統，有助于學院解決辦法手機繳費話題，升級優化作業工藝流程，從而提高作業工作主動性。

能夠滿足2個交易情境，質量保障的學生錢財健康安全

羅定市培英中上工作小學是江西省省教肓廳辦理備案，云浮市教肓局評定簽發設置的中上工作水平小學。聯合辦學近十多年之久來，重要教育培訓優勢，成熟專業教育保駕護航指標體系，哈佛大學生遍布全國羅定、云浮及珠三邊形沿海地區。且培訓機構生產那個種類錯綜復雜，為了讓較好的方法和加快學生家長在學人生省時，培訓機構會去主動功能分區智能化校園的。

虹華共同羅定市培英中級職業分析培訓機構，共同建設便捷化智能校園內生活方式，進行一可愛卡通圖片的行式，生物識別創新應用為輔，融合校園多種支付、認證形態的線上、線下統一管理， 將校園中相對獨立的學生生活消費、生活消費充值、 身份認證、消費查詢、后臺數據管理等各個系統聯為一體，信用卡，被盜能夠掛失、補卡，讓進行消費更不方便、更健康安全。

留學生學校里交易看不清楚正確掌握，的家長更好眾

以上，班主任對小朋友在學校供餐及花費狀態不熟悉道，無法不能熟悉到小朋友在學校花費狀態，不模糊小朋友是把錢花在食飯上，依然是花在其它的位置。虹華智慧消費系統直接與家長的手機綁定使用，孩子每完成一筆消費家長能實時收到話題，直觀了解孩子的就餐詳情和賬戶金額的去向。

此外，家長可隨時在手機上查詢余額并進行充值，秒充到賬，防止出現余額不足孩子吃不上飯的問題。和家長朋友可以設置消費限額，參與到孩子的校園活動工作管理中，幫助孩子養成合理消費習慣。

十年后的中國，虹華不息進一步加強網絡撐起、，層次植入聰慧即將畢業的大學生消費群體的的管理科技公司領域，努力于大統計資料等智力網絡的應用游戲場景，為大學的提升更有的質量的產品，以現實的在行動主動性堅持新幼小銜接心理，為新今天幼小銜接分享定力。